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Santa
Rosa de Osos
El
Movimiento en Antioquia, anda moviéndose a distintos niveles.
Encontramos en muy extensa geografía del Núcleo de Santa
Rosa de Osos un Movimiento fortalecido, que hace presencia en
50 parroquias del núcleo. Con el apoyo significativo de la
Pastoral Social de la diócesis de Santa Rosa de Osos, las
animadoras y los animadores han generado importantes alianzas
para el Movimiento con Comisarias de Familia, Secretarias de
Educación, institutos de deportes e instituciones educativas.
FICONPAZ
acompaña la formación de 40 animadores y animadoras de de
Ituango, Angostura, Carolina del Príncipe, Entrerríos,
Llanos de Cuivá, Yalí, Amalfi y Santa Rosa de Osos. Con
ellas y ellos, construimos nuevas rutas de interacción con niñas,
niños, adolescentes, familias y comunidades.
Encuentros
de formación, visitas de acompañamiento, asesorías a los
equipos de trabajo, son algunas de las acciones con las que se
fortalece la experiencia de un Movimiento que cada día cobra
más fuerza en esta región del norte de Antioquia.
Caldas
El
núcleo de Caldas cuenta con siete municipios involucrados en
el proceso de impulso de Movimiento de Niños y Niñas
Sembradores de Paz.
Apoyado
e impulsado por el equipo de la Pastoral Social de la Diócesis
de Caldas, el proceso de fortalecimiento de Sembradores de Paz
se ha focalizado en los municipios de Caldas, Amagá, Venecia,
La Pintada, Fredonia y Santa Bárbara y el corregimiento de
Versalles.
36
representantes de grupos parroquiales, organizaciones
juveniles, instituciones educativas
y entes municipales, reciben formación sobre las
orientaciones básicas del Movimiento y reciben asesoría y
acompañamiento para ayudar a consolidar las acciones locales
con las niñas, los niños y sus familias
La
experiencia allí se centra en reconocer que el Movimiento es
el camino para que los menores trabajadores puedan compartir
con otros niños y niñas momentos de juego
y reflexión donde la recompensa es una carcajada y el
pago la sensación de bienestar por el cansancio que produce
una jornada de colegio y el juego entre amigos. El trabajo
infantil preocupa a las
animadoras y animadores de este núcleo. Para ocuparse de ello
han conformado une quipo base del Movimiento que anima, acompaña,
fortalece y apoya a los niños, las
niñas y a otros animadores y animadoras.

Girardota
Dos
núcleos de formación y acompañamiento se han configurado en
la diócesis de Girardota: Barbosa – El Hatillo y Girardota
– San Andrés.
40
nuevos animadores y animadoras viven la experiencia de darse a
sí mismos para dinamizar la vida de los de los niños y las
niñas y ayudarles a potenciar sus capacidades.
Varios
grupos de jóvenes animadores y animadoras ubicados en
extremos opuestos
del núcleo de Girardota, caminan en compañía de niños y niñas
de veradas y zonas urbanas por un camino de esperanza. Una
esperanza que está cimentada en reivindicar
el reconocimiento de las niñas y los niños
en un contexto donde los adultos poco se percatan de su
existencia.
Parroquias,
instituciones educativas y juntas de acción comunal se han
vinculado al proceso de formación y acompañamiento de
animadores y animadoras.
Medellín
La
dinámica en Medellín está centrada en compartir las
herramientas pedagógicas y metodológicas que propone el
Movimiento de Niños y Niñas Sembradores de Paz – Colombia
y enriquecer así la experiencia de las y los líderes que
dinamizan las diferentes acciones sociales y pastorales de
infancia de algunas de las comunidades más marginadas de la
ciudad
En
Antioquia el Movimiento es una mezcla de ser, hacer y creer: ser cocreadores de
una nueva realidad, hace posible la generación de acciones
transformadoras y creer
que es posible cimentando la esperanza en la construcción de
comunidad
Entre
julio y septiembre de 2008, los grupos de Sembradores de Paz
de los diferentes núcleos de Antioquia que participan en el
proyecto Apoyo al
Impulso y Fortalecimiento del Movimiento de Niños y Niñas
Sembradores de Paz - Colombia, realizarán una actividad
con las comunidades y organizaciones de sus localidades
para sensibilizar frente a la realidad de los derechos
de los niños y las niñas y visibilizar el Movimiento
como una acción significativa en el contexto social.
¿Qué
es una pendoneta y como se articula esta idea con el tema de
los derechos de los niños y las niñas?  
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